广东工业大学专家团队莅临艺鸿装饰调研就“校企联合基地建设、人才培养、实习实训”等内容达成充分合作

来源：作者：管理员发布时间：2020-06-14 15:10

广东工业大学专家团队莅临艺鸿装饰调研就“校企联合基地建设、人才培养、实习实训”等内容达成充分合作

艺鸿整装设计 2020年06月14日 22:49

广东工业大学专家团队莅临艺鸿装饰调研就“校企联合基地建设、人才培养、实习实训”等内容达成充分合作(图1)

为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、《广东省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的若干意见》等文件精神，深入推进产学合作、协同育人，支持高校教育教学改革和创新创业人才的培养，2020年6月4日，由广东工业大学艺术与设计学院黄华明教授，环境设计系主任胡林辉副教授、副主任赵乘博士、寻轶博士等专家组成的团队，赴艺鸿装饰总部，与其班子陈胜华、张亿文、徐智进、梁毅、黄仔鹏、林婉仪等人，针对校企联合实验基地建设、人才培养模式、实习实训、学生就业等方面进行了深入研讨，并达成充分合作。

广东工业大学专家团队莅临艺鸿装饰调研就“校企联合基地建设、人才培养、实习实训”等内容达成充分合作(图2)

广东工业大学专家团队莅临艺鸿装饰调研就“校企联合基地建设、人才培养、实习实训”等内容达成充分合作(图3)

广东工业大学专家团队莅临艺鸿装饰调研就“校企联合基地建设、人才培养、实习实训”等内容达成充分合作(图4)

首先，黄华明教授对艺鸿装饰的发展实力表示肯定，表达校企联动旨于学生对社会的无缝链接，学校理论学习是重点，实践认知更是重中之重，企业则在实践中提供了很好的借鉴学习作用，学校应当引进企业优秀社会人才，提升学生在校企中的变化认知、能力储备、心理建设，提出学校实习的重要性，只有提前接触企业，才能更好适应企业，实现学生人才从学校到社会的无缝衔接。

广东工业大学专家团队莅临艺鸿装饰调研就“校企联合基地建设、人才培养、实习实训”等内容达成充分合作(图5)

▲广东工业大学黄华明教授
环境设计系主任胡林辉副教授，介绍了环境设计“一流专业”建设方面取得的进展，并对环境设计专业建设发展规划做了介绍。在校企合作、课程设计、服务社会等方面提出了新见解、新思路。在商业设计、文化艺术之如何找到平衡点，是校企联动思考和探索的新方向。认为高校教育需要一线企业提供的经验和技术支持，企业内涵发展需要文化的引入等。

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▲广东工业大学环境设计系主任胡林辉副教授
副主任赵乘博士对设计行业未来发展光景表示有充分信心。绿色材料与工艺的应用正是行业发展的产物，社会企业中施工报价与拆建知识应当作为学校课程立足于学校课程之中，让学生在不可变中寻求进步变化，提早接触绿色发展规律与行业专业准则，自我养成新时代中的 “工匠精神”。
寻轶博士认为新课程模式的设立能让学生们提早实践接触，实现校企身份转化前的能力储备，对于当下的高校教育，资料、案例相结合的庭院书籍不多，课堂上的授课，弥补不了项目现场工艺讲解的缺失，寄希望于艺鸿装饰可以从理论授课到现场观摩的方式为人才提供更为全面的培训。

广东工业大学专家团队莅临艺鸿装饰调研就“校企联合基地建设、人才培养、实习实训”等内容达成充分合作(图7)

广东工业大学专家团队莅临艺鸿装饰调研就“校企联合基地建设、人才培养、实习实训”等内容达成充分合作(图8)

广东工业大学专家团队莅临艺鸿装饰调研就“校企联合基地建设、人才培养、实习实训”等内容达成充分合作(图9)

在研讨交流过程中，艺鸿装饰集团总设计师及广东工业大学研究生导师陈胜华就此次研讨会介绍了艺鸿装饰基地改造与人才培训的初衷以及愿景，从“为什么做，怎么做，如何做好”三点实事求是出发，全面考虑分析未来的机遇与挑战。
广东工业大学艺术与设计学院创办于1994年（原装饰材料与装饰设计专业），2014年成为世界艺术、设计与媒体院校联盟（Cumulus）成员。设计学一级学科为广东省攀峰重点学科、广东省“冲一流”重点建设学科，在全国第四轮学科评估中并列第19位，在2017软科“中国最好学科”排名中进入A类（前10%）。2019年环境设计专业被列为首批“国家级一流本科专业”建设点。
正是这种对于创新精神高素质设计与艺术人才的培养与追求，陈胜华深表赞赏，希望通过校企联动方式，让学院人才不在社会中被埋没，发挥其自身所拥有的闪光点，为中国设计增添一份色彩。
艺鸿装饰集团总设计师陈胜华▼

广东工业大学专家团队莅临艺鸿装饰调研就“校企联合基地建设、人才培养、实习实训”等内容达成充分合作(图10)

广东工业大学专家团队莅临艺鸿装饰调研就“校企联合基地建设、人才培养、实习实训”等内容达成充分合作(图11) ▲艺鸿装饰设计总监团队
艺鸿装饰总监团队回忆起个人学习成长经历，总结过去十几年设计学习经验，针对人才培养的新思路，对于新时代人才的新定位，培养人才的新模式表达各自见解。提出校企联动中各自的工作重点难点要点，建议校企以人为本，充分挖掘课程内容思想教育，规划课程教育与实践间权重考虑，全面提高人才培养质量，实现人才校企无缝链接，校企联动助推企业。
同时，在人才培养道路上，企业的作用也是重中之重，不仅影响着学生设计之心的养成，也对中国设计人才输入起到了关键作用，艺鸿装饰集团高度重视对于人才的发现与培养之心，旨在不错过、不放弃每一个学生人才。
会议最后，艺鸿装饰团队与广东工业大学各专家一致达成战略性目标，为校企联动基地改造与人才培养出谋划策，提出众多的新想法、新思路。艺鸿装饰基地也会综合各位专家学者们的理论，结合本集团的发展规划理念，做好校企融合，立足粤港澳大湾区，辐射全国，服务社会，发扬中国设计的精神，坚持独属一份的匠人情怀。